本科生发表SCI论文，申请专利，远赴深海做科研实验——这些看似“超纲”的挑战，在哈尔滨工程大学智慧海洋未来技术学院的学生身上，却已成为“水到渠成”的常态。近日，该院2022级学生李俊豪以第一作者身份在SCI期刊《Drones》上发表论文，引发关注。截至目前，该院已有25名本科生以第一作者发表学术论文、授权发明专利累计高达40余项。
这一系列突破性成果，源于一场服务海洋强国建设的深刻教育改革。2021年，哈尔滨工程大学创建智慧海洋未来技术学院，并在全国首设智慧海洋技术本科专业，培养能引领智慧海洋领域未来科技发展的领军人才。
育人突破：从“超纲”挑战到“水到渠成”
“海洋强国建设对科技领军人才的需求日益迫切。跨界整合能力、良好的工程思维是必备素养。”哈工程智慧海洋未来技术学院常务副院长张勇刚介绍，学院从高校学科特色优势出发，推动学科交叉融合，致力于改变学生的思维方式。
哈工程汇聚校内外300余位教师，对课程结构进行了“外科手术式”的革新，全面开启项目式教学。
这种“所学即所用”的模式，让2022级学生曾思哲感到“有趣，又充满挑战”。在动手制作“炮车”“光立方”等作品时，他享受于在基础设计之上自由探索新增功能模块的过程。播撒的创新种子加速萌发：大三时，他参与设计的水下机器人“星云”在第三届世界大学生水下机器人大赛中荣获冠军。考核方式也随之变革。期末试卷成绩占比不足20%。2023级学生杨朔在提交便携示波器考核作品时，需同时附上制作记录、调试问题及研讨情况。于蕾副教授在接受采访时表示：“比起结果，教师更关注学生的工程思维以及对交融学科知识的运用和思考。”
学院学生备赛
改革之路：从课堂到海洋的跨越
"课程要激发学生兴趣，引导他们明白为何学、学什么、怎么学，培养解决复杂工程问题和自主创新的能力。"副校长赵玉新表示。首届52名学生全部参与科创活动，省部级以上获奖率达90%，获得省部级以上科技创新奖励70余项。
学院以项目实践和竞赛驱动改革，建设特色人文通识课8门，数理与工程基础课15门，专业交叉项目制课程7门，"工创"研讨型课程20门，编写20余部"十四五"规划教材。
大三起，学习场域延伸到海洋。一线海试成为高年级学生的"标配"，毕业选题直接源自船海领域教师的重大科研项目。
学院组建了由院士领衔的教师团队，汇聚大批深耕船海领域技术的教师，开展"战略工程+人才"一体化培养。
2021级学生王佳峰从大三起参与导师刘凇佐教授的课题组，从事深海"声学释放器"研究，2024年随导师赴西太平洋参与海试。他亲历了海试的艰辛，也品尝了打破国外技术垄断的喜悦。作为国创项目负责人，他成功申请专利并取得软件著作权。大四时，他已在海南完成毕业课题。
2022级学生申诚泰选择"蛟龙"号潜航员陈云赛作为导师。他每周汇报水下机器人研究进展，其课题——设计空水转换多功能机器人，正是导师重大科研项目的子课题，开题方案获得专家组认可。
王佳峰（左二）在海南三亚进行海上试验
为紧密衔接拔尖创新人才培养与国家重大战略需求，学校在未来技术学院全面实施本科生导师制，跨学院调配全校船海领域优秀教师。建立跨学院联聘制度，实施以人才培养“贡献度”为核心的综合业绩评价，开辟职称评聘绿色通道，并将承担学院建设改革工作纳入各学院教授聘岗必备条件。“领军人才培育事关海洋强国建设后继有人，须举全校之力支持。”校党委副书记、校长殷敬伟强调。目前，全校船海领域50余位高层次人才导师，正依托重大科研项目与重点平台，从关键共性、前沿引导、颠覆性技术等重大课题中分解子课题用于人才培养，约70%的毕业生选择在船海领域一流学科继续深造。
使命担当：铸就海洋强国之魂
为抢抓海试窗口期连续奋战九昼夜；强忍晕船不适仍坚守岗位记录数据；极地实验中零下30摄氏度的坚守……作为第28届中国青年五四奖章集体——哈工程极地声学与海洋信息传输技术团队核心成员韩笑常喜欢和同学们在他的《智慧海洋科技前沿》的课堂上，讲起身边的科研故事，用一个个鲜活的人和事激发学生科技报国斗志。
学院将思政教育深度融入人才培养全过程，使“为船为海为国防”的使命感深植学生心中。大一学生通过《智慧海洋科技前沿》认知国家战略，追溯“海洋强国战略的历史根基”；大一升大二暑期，赴青岛创新发展基地开展“思政实践”，在“蛟龙”号潜航员陈云赛指导下动手制作水下机器人，切身感受“海洋强国建设的现实挑战”；返校后依托“工学大讲堂”与科研院所专家研讨，深入理解“海洋强国的推进方略”；大三、大四，则带着专业知识进入深海科研一线，在导师指导下参与重大课题，亲身实践“海洋强国战略的落地路径”。
学生实践团合影
“行业特色研究型高校的学生不仅要有勇攀科学高峰的专业底气，还必须要始终在强国建设的科研一线察形势、明政策，饱怀家国情怀。”校党委书记宋迎东的话语，道出了这份熔铸于心的强国担当的深刻意义。
面向浩瀚深蓝，哈尔滨工程大学智慧海洋未来技术学院正以“超纲”的魄力与标准，探索着一条拔尖创新人才培养的新路，为海洋强国建设注入源源不断的青春力量。
（图片由哈尔滨工程大学提供）
记者 赵一诺